Es importante el diseño adecuado de las actividades académicas para que las metas de aprendizaje sean alcanzadas por los estudiantes de tal manera que la sensación repetitiva de éxito mantenga la motivación y el interés por aprender a través de la solución de problemas reales mediante el uso del software (Avecilla, 2015).

Entre las herramientas más comunes utilizadas para ciertos temas de probabilidad y estadística se encuentre GeoGebra el cual se utiliza en el calculo de probabilidades y distribuciones estadísticas, SPSS que se utiliza para cálculos muy avanzados como regresiones lineales, varianza, desviaciones estándar, distribuciones discretas y continuas entre otros, Excel herramienta de la compañía Microsoft con la cual se generan gráficas, datos agrupado y no agrupados, cuenta con algunos plugin como XLSTAT para calculo avanzados, la herramienta R con un gran potencial en la extracción de datos y muestras.

El software de simulación también aporta de manera considerable en la enseñanza de la probabilidad y estadística Burbano (2014) menciona que la simulación en el contexto educativo puede abordarse como tema de estudio o como un recurso didáctico destinado a facilitar el cálculo de la probabilidad de un evento y la generación de valores de variables aleatorias.

Prömmel (2014) menciona que los maestros están más familiarizados con herramientas de software como EXCEL, GeoGebra, generalmente buscan una herramienta de software que puedan usar fácilmente.

Autor: ulises

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